Hola, en esta entrada buscaremos ser un poco mas espontaneos y libres al expresarnos.
De los recursos en linea que utilizamos diariamente (redes sociales, correo electronico, reproductores de video, aplicaciones para celulares, etc.) cual podriamos recomendar a nuestros maestros para que se utilicen cotidianamente en su practica educativa?
Favor de justificar su respuesta.
Saludos
lunes, 10 de junio de 2013
Web Quest
La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación, que se aplican desde 1980.
Definición, usos y limitaciones
Son definidas como “Una aplicación de la estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la WWW. Consisten en presentarle al alumnado un problema con un conjunto de recursos preestablecidos por el autor de la misma, evitando así la navegación simple y sin rumbo de los estudiantes en la WWW”.
Las WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.
Las Webquest presentan -al mismo tiempo-, la limitación de basarse en "selecciones" de materiales valiosos revisados previamente por el profesor, tales como otros recursos didácticos tradicionales (libros, manuales, etc.), por lo que no colaboran con el desarrollo completo de las Competencias para manejar información1 en la web, entre las cuales la habilidad para encontrar y validar información son especialmente significativas en entornos de información en flujo permanente, tales como la web.
Tipos y características de las webquest
Corta duración
Objetivo: La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias.
Duración: se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.
Larga duración
Objetivo: Extensión y procesamiento del conocimiento (deducción, inducción, clasificación, abstracción, entre otros)
Duración: Entre una semana y un mes de clase
Miniquest
Objetivo: Es una versión de las WebQuests que se reduce a sólo tres pasos: introducción (Escenario), tarea y resultado (Producto). Es una buena manera de iniciar al alumnado en la utilización de las TIC.
Duración: Se puede llevar a cabo en 50 minutos.
En este enlace puedes ver algunos ejemplos de Web Quest
Que encuentras en comun de estas WebQuest?
Definición, usos y limitaciones
Son definidas como “Una aplicación de la estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la WWW. Consisten en presentarle al alumnado un problema con un conjunto de recursos preestablecidos por el autor de la misma, evitando así la navegación simple y sin rumbo de los estudiantes en la WWW”.
Las WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.
Las Webquest presentan -al mismo tiempo-, la limitación de basarse en "selecciones" de materiales valiosos revisados previamente por el profesor, tales como otros recursos didácticos tradicionales (libros, manuales, etc.), por lo que no colaboran con el desarrollo completo de las Competencias para manejar información1 en la web, entre las cuales la habilidad para encontrar y validar información son especialmente significativas en entornos de información en flujo permanente, tales como la web.
Tipos y características de las webquest
Corta duración
Objetivo: La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias.
Duración: se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.
Larga duración
Objetivo: Extensión y procesamiento del conocimiento (deducción, inducción, clasificación, abstracción, entre otros)
Duración: Entre una semana y un mes de clase
Miniquest
Objetivo: Es una versión de las WebQuests que se reduce a sólo tres pasos: introducción (Escenario), tarea y resultado (Producto). Es una buena manera de iniciar al alumnado en la utilización de las TIC.
Duración: Se puede llevar a cabo en 50 minutos.
En este enlace puedes ver algunos ejemplos de Web Quest
Que encuentras en comun de estas WebQuest?
Recursos educativos en linea
En Internet se encuentran diversos recursos educativos para trabajar dentro y fuera del aula, desde generadores de crucigramas y sopas de letras, creadores de mapas conceptuales y mentales, etc....
En esta entrada, cada uno de ustedes buscara un recurso en Internet, despues de haberlo usado y compartan su experiencia. No olviden incluir el link donde encontraron dicho recurso.
Pd. Perdon por no poner acentos, pero no se como cambiar esa opcion en este teclado...
Saludos
En esta entrada, cada uno de ustedes buscara un recurso en Internet, despues de haberlo usado y compartan su experiencia. No olviden incluir el link donde encontraron dicho recurso.
Pd. Perdon por no poner acentos, pero no se como cambiar esa opcion en este teclado...
Saludos
martes, 4 de junio de 2013
Mensajería instantánea VS Chat
La mensajería instantánea tiene la característica de que cuando nos conectamos a Internet un servidor toma nota de ello y nos avisará si alguno de los usuarios de una lista que nosotros hemos dado quiere comunicarse con nosotros o está conectado y le podemos escribir. En ese momento podemos decidir escribirle un correo o establecer una conversación como en un chat.
La mensajería instantánea viene a solucionar la carencia más importante del mail, no somos avisados de cuando nos llega un correo (aunque determinados programas se puede configurar para que lo hagan).
La mayoría de programas de este tipo como MSN Messenger y Yahoo Messenger también permiten utilizar una webcam para ver a la persona con la que estamos hablando. También ofrecen la posibilidad de enviar mensajes a teléfonos móviles.
Mediante el Chat podemos mantener una conversación con otras personas en tiempo real a través de Internet. Mientras que en el correo hay que esperar un tiempo para ver la contestación, en el chat la respuesta es instantánea.
Se puede hablar en modalidad pública, donde todos leen los mensajes de los demás, o en privado donde sólo dos personas pueden ver su conversación.
Existen multitud de sitios que ofrecen chats gratuitos, sólo tienes que elegir el tema de la conversación y empezar a conversar. Para entrar en un chat hay que dar un apodo o "nick" que será el nombre con el que nos conocerán los demás. Conviene no dar nuestro verdadero nombre, así como ser prudentes con los datos personales que damos en la conversación.
La diferencia entre el chat y la mensajería instantánea es que en el primero podemos encontrarnos con todo tipo de personas, sobretodo desconocidas, mientras que en los programas de mensajería sólo podemos hablar con nuestros contactos, es decir, con aquellas personas de las que conocemos su nombre de usuario y que han acepatado, además, admitirnos en su lista de amigos.
¿En qué casos es mejor usar uno u otro servicio de internet?
La mensajería instantánea viene a solucionar la carencia más importante del mail, no somos avisados de cuando nos llega un correo (aunque determinados programas se puede configurar para que lo hagan).
La mayoría de programas de este tipo como MSN Messenger y Yahoo Messenger también permiten utilizar una webcam para ver a la persona con la que estamos hablando. También ofrecen la posibilidad de enviar mensajes a teléfonos móviles.
Mediante el Chat podemos mantener una conversación con otras personas en tiempo real a través de Internet. Mientras que en el correo hay que esperar un tiempo para ver la contestación, en el chat la respuesta es instantánea.
Se puede hablar en modalidad pública, donde todos leen los mensajes de los demás, o en privado donde sólo dos personas pueden ver su conversación.
Existen multitud de sitios que ofrecen chats gratuitos, sólo tienes que elegir el tema de la conversación y empezar a conversar. Para entrar en un chat hay que dar un apodo o "nick" que será el nombre con el que nos conocerán los demás. Conviene no dar nuestro verdadero nombre, así como ser prudentes con los datos personales que damos en la conversación.
La diferencia entre el chat y la mensajería instantánea es que en el primero podemos encontrarnos con todo tipo de personas, sobretodo desconocidas, mientras que en los programas de mensajería sólo podemos hablar con nuestros contactos, es decir, con aquellas personas de las que conocemos su nombre de usuario y que han acepatado, además, admitirnos en su lista de amigos.
¿En qué casos es mejor usar uno u otro servicio de internet?
Glosario 1
LOGIN : Proceso de seguridad que exige
que un usuario se identifique con un nombre (user-ID o nombre de usuario) y una
clave (password o contraseña), para poder acceder a una computadora o recurso.
Una contraseña o clave (en inglés
password) es una forma de autentificación que utiliza información secreta para
controlar el acceso hacia algún recurso. La contraseña debe mantenerse en
secreto ante aquellos a quien no se les permite el acceso. A aquellos que
desean acceder a la información se les solicita una clave; si conocen o no
conocen la contraseña, se concede o se niega el acceso a la información según sea
el caso.
PLATAFORMA: es un sistema que sirve
como base para hacer funcionar determinados módulos de hardware o de software
con los que es compatible. Dicho sistema está definido por un estándar
alrededor del cual se determina una arquitectura de hardware y una plataforma
de software (incluyendo entornos de aplicaciones)
Por ejemplo, un sistema operativo, un
gran software que sirve como base para ejecutar determinadas aplicaciones
compatibles con este. También son plataformas la arquitectura de hardware, los
lenguajes de programación y sus librerías en tiempo de ejecución, las consolas
de videojuegos, etc.
Existen programas multiplataforma, que
permiten ejecutarse en diversas plataformas. También existen emuladores,
programas que permiten ejecutar desde una plataforma programas de otra emulando
su funcionamiento.
MENSAJERÍA INSTANTÁNEA: es una forma
de comunicación en tiempo real entre dos o más personas basada en texto. El
texto es enviado a través de dispositivos conectados a una red como Internet.
El servicio de mensajería instantánea
ofrece una ventana donde se escribe el mensaje, en texto plano o acompañado de
iconos o "emoticons" (figura que representan estados de ánimo), y se
envían a uno o varios destinatarios quienes reciben los mensajes en tiempo real,
el receptor lo lee y puede contestar en el acto.
A las últimas versiones se les han
añadido una serie de aplicaciones extra como la posibilidad de entablar
conversaciones telefónicas, utilizando la infraestructura de Internet, lo mismo
que contar con sistemas de información financiera en tiempo real, y el
compartir diferentes tipos de archivos y programas, incluidos juegos en línea.
AUTENTICACIÓN O AUTENTIFICACIÓN es el
acto de establecimiento o confirmación de algo o alguien como auténtico. La
autenticación de un objeto puede significar pensar la confirmación de su
procedencia, mientras que la autenticación de una persona a menudo consiste en
verificar su identidad. La autenticación depende de uno o varios factores.
Autenticación, autentificación (no
recomendado) o mejor dicho acreditación, en términos de seguridad de redes de
datos, se puede considerar uno de los tres pasos fundamentales de forma
ordenada:
1. Autenticación.-
En la seguridad de ordenador, la autenticación es el proceso de intento de
verificar la identidad digital del remitente de una comunicación como una
petición para conectarse. El remitente siendo autenticado puede ser una persona
que usa un ordenador, un ordenador por sí mismo o un programa del ordenador. En
un web de confianza, "autenticación" es un modo de asegurar que los
usuarios son quién ellos dicen que ellos son - que el usuario que intenta
realizar funciones en un sistema es de hecho el usuario que tiene la
autorización para hacer así.
2. Autorización.-
Proceso por el cual la red de datos autoriza al usuario identificado a acceder
a determinados recursos de la misma.
3. Auditoría.-
Mediante la cual la red o sistemas asociados registran todos y cada uno de los
accesos a los recursos que realiza el usuario autorizados o no.
ESPACIO DE TAREAS.- permite a los
maestros recolectar trabajos de sus alumnos, revisarlos y tener
retroalimentación con ello, los trabajos
enviados por los alumnos solo pueden ser vistos por el maestro, a menos que sea
una tarea grupal.
BLOG - Es un sitio web periódicamente
actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios
autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre
la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El blog es una
publicación online de historias publicadas con una periodicidad muy alta que
son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha
publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los
blogs dispongan de una lista de enlaces a otros blogs, a páginas para ampliar
información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó
otro blog. También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a
los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de
lo publicado.
WIKI - Un wiki o una wiki (del
hawaiano wiki, 'rápido') es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por
múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear,
modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o ''páginas wiki''
tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una ''página wiki'' en algún
sitio del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en
un enlace web a la página correspondiente.
lunes, 3 de junio de 2013
Comprar en Internet
Compar en internet
Internet no fue pensado, en un principio, para realizar compras. Era una herramienta para el intercambio de información, para la comunicación. Sin embargo, se convirtió en una gran oportunidad de negocio y eso propició que empezara una adaptación de Internet al comercio electrónico. Fueron creándose mecanismos de seguridad para la transmisión de datos confidenciales, como los datos bancarios. Además, se impulsaron muchos y diversos métodos de pago.
Las ventajas de la compra a través de Internet son innegables. Se puede comprar cómodamente desde casa y en tiendas de todo el mundo. Todas las tiendas están a la misma distancia del usuario, cuesta exactamente un clic del ratón llegar a cualquiera de ellas.
La rapidez con la que se puede comprar también es algo evidente, entrar en una tienda on-line, seleccionar el artículo y hacer el pedido puede costar unos pocos minutos. Para los comerciantes también hay muchas ventajas, a través de una página web pueden llegar a millones de usuarios, no necesitan local ni empleados para mostrar sus productos y los pedidos les llegan instantáneamente y bajo un mismo formato. En definitiva, se ahorran costes.
No es poca la gente, hoy en día, que prefiere realizar sus compras en internet. Quizá no las compras menores del día a día, pero sí los artículos como televisores, portátiles, videojuegos, ropa especializada o exclusiva, viajes, vuelos, etc. Es decir, aquellos artículos que prefieren meditar, informarse y comparar en varias tiendas, antes de adquirirlos.
Dentro de la red existen varios ámbitos en los que podemos movernos para realizar nuestras compras. Podemos comprar productos de segunda mano que anuncian otros usuarios, comprar en tiendas que sólo existen en la red, o en nuestra tienda habitual que también dispone de una tienda virtual. Existen sitios con subastas, páginas web que te proponen descuentos sustanciosos en servicios por un tiempo limitado, y un sinfín de opciones que han logrado que los usuarios confíen más en las compras desde internet.
Con información reproducida de: Aula Clic.
Ejercicio:
¿Has hecho alguna compra en Internet? Describe cuál es el proceso.
Internet no fue pensado, en un principio, para realizar compras. Era una herramienta para el intercambio de información, para la comunicación. Sin embargo, se convirtió en una gran oportunidad de negocio y eso propició que empezara una adaptación de Internet al comercio electrónico. Fueron creándose mecanismos de seguridad para la transmisión de datos confidenciales, como los datos bancarios. Además, se impulsaron muchos y diversos métodos de pago.
Las ventajas de la compra a través de Internet son innegables. Se puede comprar cómodamente desde casa y en tiendas de todo el mundo. Todas las tiendas están a la misma distancia del usuario, cuesta exactamente un clic del ratón llegar a cualquiera de ellas.
La rapidez con la que se puede comprar también es algo evidente, entrar en una tienda on-line, seleccionar el artículo y hacer el pedido puede costar unos pocos minutos. Para los comerciantes también hay muchas ventajas, a través de una página web pueden llegar a millones de usuarios, no necesitan local ni empleados para mostrar sus productos y los pedidos les llegan instantáneamente y bajo un mismo formato. En definitiva, se ahorran costes.
No es poca la gente, hoy en día, que prefiere realizar sus compras en internet. Quizá no las compras menores del día a día, pero sí los artículos como televisores, portátiles, videojuegos, ropa especializada o exclusiva, viajes, vuelos, etc. Es decir, aquellos artículos que prefieren meditar, informarse y comparar en varias tiendas, antes de adquirirlos.
Dentro de la red existen varios ámbitos en los que podemos movernos para realizar nuestras compras. Podemos comprar productos de segunda mano que anuncian otros usuarios, comprar en tiendas que sólo existen en la red, o en nuestra tienda habitual que también dispone de una tienda virtual. Existen sitios con subastas, páginas web que te proponen descuentos sustanciosos en servicios por un tiempo limitado, y un sinfín de opciones que han logrado que los usuarios confíen más en las compras desde internet.
Con información reproducida de: Aula Clic.
Ejercicio:
¿Has hecho alguna compra en Internet? Describe cuál es el proceso.
Segundo Ejercicio Wiki
En este segundo ejercicio se aplicará una segunda versión de Wiki, un poco más libre. En esta ocasión crearemos una historia EN INGLÉS cuyo inicio se escribe a continuación. Cada uno de ustedes debe aportar 20 palabras (no más) y continuar la historia.
Once upon a time, a teacher who taught Reading Skills in English. When she got into her classroom...
Once upon a time, a teacher who taught Reading Skills in English. When she got into her classroom...
Ejercicio: Wiki
Una wiki es un ejercicio educativo en donde, de manera colaborativa, los integrantes de un equipo desarrollan un tema, una definición, etc., enriqueciendo y aportando con sus comentarios.
En este enlace aparecen algunos ejemplos de wikis, donde los participantes han desarrollado la mayor cantidad de temas.
En nuestro equipo, vamos a hacer un ejercicio: desarrollaremos el tema Estrategias docentes (que es el de su ensayo), y por turnos, iremos enriqueciendo el tema. El resultado final debe ser un párrafo donde el último participante recoge las ideas de todos.
Make a wiki!
En este enlace aparecen algunos ejemplos de wikis, donde los participantes han desarrollado la mayor cantidad de temas.
En nuestro equipo, vamos a hacer un ejercicio: desarrollaremos el tema Estrategias docentes (que es el de su ensayo), y por turnos, iremos enriqueciendo el tema. El resultado final debe ser un párrafo donde el último participante recoge las ideas de todos.
Make a wiki!
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